考研英语一如何考到60分？

答主英语一 80+，从零基础小白一路打怪升级，在摸索中总结出了一套高效学习英语的方法，包含资料选择、网课推荐等问题，全文 6000 余字，干货满满～

答主的英语基础很差，六级考了两次，第一次考了 347，第二次认真备考，三个月的努力和钻研，提升到 429，勉强过线。大学期间，每次英语考试基本 60 分出头，没有任何英语比赛经历，故还是比较满意的。

对于考研英语，基础差真的不要紧，四六级没过也一点不影响，只要你合理规划和通过合适的方法，掌握了考研英语应试的技巧，通过一定时间的努力和积累，考研英语依然可以拿到不错的分数。所以，现在准备考研英语，完全来得及。

一、英一、英二的区别是什么？

• 学科不同：一般而言，英语一是学术型专业考，英语二是专业型专业考；
• 题型不同：英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。英语一新题型有七选五、排序和标题对应；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。翻译英语一是一篇文章挑出 5 个最长最难的句子翻译，且文章多偏向学术性；英语二是一个小短文，难句不多；
• 分值不同：英语一的翻译难且只有 10 分，作文 30 分；英语二翻译 15 分，作文 25 分；
• 文章难度不同：英语二的阅读文章 4 篇大概 1500 词左右，长难句少；英语一 4 篇文章共 1600词，长难句略多于英语二。英语二完型一篇文章 350 词左右，英语一完型一篇文章 240-260 词。

二、英一各版块题型分布

1、完型填空（20*0.5=10 分）

完型一共 20 题，每题 0.5 分，共计 10 分。考研英语一完形填空题量大，难度高，分值低，包括填涂答题卡在内，最多花 15 分钟，建议 10 分钟。就算你很认真地花了半小时，最后正确率也不一定高，可能还是错了七八个。有时候直接全选 C 或 D，反而能对八九个。

2、阅读理解(20*2=40 分)
阅读一共 20 题，每题 2 分，共计 40 分。阅读理解是重中之重，是拉分的重点。一般每篇 15 分钟，做题时间在 60 分钟左右，如果有个别较难的文章，可以多花点时间，但是不要超过 20 分钟。

3、翻译（5*2=10 分）
翻译一共 5 题，每题 2 分，共计 10 分。一般每题 4 分钟，控制在 15-20 分钟内做完。翻译既考察长难句、语法、翻译等综合能力，又考察阅读技巧，有一定难度，大家分数普遍不高。

4、新题型（5*2=10 分）
新题型一共 5 题，每题 2 分，共计 10 分。从近年的真题走势来看，新题型部分的难度并不是很大，20 分钟足以又快又好地将其完成。

5、小作文（1*10=10 分）
小作文一共 1 题，共计 10 分。小作文字数很少，话题类型就那么多，只要好好总结和掌握一定的模板，分数不会低。

6、大作文（1*20=20 分）

大作文一题，共计 20 分。大作文每年也是两级分化，高分很高，接近满分 20 分，低分很低，个位数甚至 0 分。这部分只要不跑题，加上一定的积累和总结，拿到中等以上的分数还是不难的。
大作文也是复习的重点和难点，关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。一定要重视和提前复习。

考研注定是一场只能依靠你自己才能取得最后胜利的战役，从如何择校、如何制定全程的复习规划、如何获取重要的备考资料和信息，再到如何找到能够一次上岸的高效备考方法。毫无疑问，整个过程都是环环相扣、互相联系和不可分割的。靠运气上岸的是极少数，唯有凭借你自己的努力，加上找到合适的方法，才能最有把握地通过考研初试和复试的考核。

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好啦，已经把机会给你们啦，剩下的就靠你们自己的选择和努力了。在考研的这条漫长道路上，虽然信息、资料获取和交流至关重要，但也千万不要忘记自身的努力，只有找对方法、努力坚持到最后，上岸的把握才会更大。

三、单词—坚持到考前

参考书推荐

【这两本书的优点】：一本好的词汇书的要求是词汇一定要完整，能够满足考研的需要，另一个就是例句适合理解和要有固定搭配。这两本书选择一本就够了，其不仅词汇量全面覆盖了考纲要求，而且上面的词汇例句基本都是简单句，适合理解单词的含义和应用场景。不像恋恋有词和其他参考书，都是以真题为主，难度太大，不适合例句的单词理解和记忆。

2、背诵方法和要点

背诵过程中，建议按照艾斯浩宾遗忘曲线来背诵。当然，每一遍重复的时候花的时间会越来越少，等到你第三遍重复的时候，可能只需要花费很短的时间。 当然，单词背诵没有止境，前期背单词是打基础，打好基础后单词就成了每天的例行公事了，每天早上第一件事就要背单词，一直背到考前。

背诵过程中需要注意的四点要求：

• 按时复习：每天背诵前一定要复习，早上背诵，然后按照中午、晚上、睡前、第二天、三天、一周的周期及时复习，这样会大大提高背诵效率，会达到事半功倍的效果的！
• 语境背诵：不要局限于背单词本身，要将单词放在例句里体会单词的含义，因为中文翻译往往不能完全反映单词的含义，放在例句里才能真正体会单词真正的含义。
• 把握难点：不会的单词才是你记忆的要点，不要一直盯着自己已经熟悉的单词给自己「努力学习」的假象。
• 坚持到底：对于背单词这个事，没有背不好，只有坚持不了的，毅力是上岸的前提条件！

四、长难句（看懂考研阅读的基础）

1、名师推荐—田静

优点：适合基础弱的同学：建议跟着田静老师，田老师长难句讲的十分浅显易懂，用十分通俗易懂的话让你明白句子的难点，讲的十分细致入微，全是干货，没有废话，会带着你一步一步从语法小白成长为阅读长难句无障碍。田老师的课程比较基础，语速很慢，适合英语稍差的同学学习，建议视频和书籍同步进行。

2、参考书推荐—句句真研

此书优点：对英语的语法、句型、长难句有着一个特别好的讲解和总结，不管基础好坏，听力以后都会对英语阅读提升有很大的帮助。

五、阅读（考研重心，得阅读者得天下）

1、推荐参考书—黄皮书

黄皮书的优点：

• 第一，真题解析十分全面，特别是阅读理解部分；
• 第二，阅读有全文逐句翻译和每道题的解析；
• 第三，每一道题都有具体的解题思路、考点点拨和常见误区。

2、名师推荐—唐迟

老师优点：阅读自然是首推唐迟了，像政治的肖秀荣一样，唐迟老师在阅读届的地位也是不可撼动的。他的阅读讲的特别好，深入浅出，最大的特点是逻辑性特别好，把出题人的出题思路分析的淋漓尽致。在视频里面，他会告诉你每一题是什么类的考题？考点是什么？易错点是什么？解题切入点是哪里？怎样从原文定位到这道题？跟着唐老师把学习一下解题技巧，绝对会收获良多。还有重要的一点是，唐迟老师比较幽默，看视频不会觉得很枯燥。

3、真题阅读的做题方法

答主复习经验：每天可花费 2-3 小时左右的时间，严格掐表做 2 篇左右的阅读理解，每篇阅读花费 20 分钟左右，然后其他时间来修改和总结。一篇阅读研究透可能要花费 1-2 个小时，这是一个由量变到质变的过程，很煎熬，但是也必须坚持。

• 【做题方法】：做题过程中，文章中遇到疑问或者都不懂的句子等要标记下来，同时准备一张大白纸或者笔记本，将答案写在上面，对于错误的题目，在旁边标注一个记号，以便下次回头再看的时候思考，看看自己第 2 次能不能做对。准备好错题本，订正错题，总结错误的原因和反思。
• 【分析错因】：错误的原因有很多，比如题目没看清、单词不认识、关键长难句都不懂、定位不准确、主旨理解有问题等等。每一道错题都要标注错误的原因，学会将错题总结归类，时间长了你就知道自己的薄弱点在哪？哪类题目经常错，哪类题目很少做错。然后有针对性地练习常错题目，总结和改进做题方法。
• 【精准定位】：所有的题目的解题依据一定是来源于本章的某一部分，一定要养成精准定位的习惯。先定位到某一段，再定位到某句话，最后可能定位到某几个关键词。任何题目都不要想当然，文章那么长，整体看了一篇，可能大概内容是懂了，但是很多细节会经常被忽略掉，你以为的答案往往是干扰项，是错误的。因此，精准定位是解题的很好方法，一定要强迫自己去刻意练习。
• 【内容翻译】：很多时候我们题目做错的原因是某个句子看不懂，这个句子可能是题目、选项，也可能是文章中的一个句子，订正错题的时候学会将句子翻译出来，真题上会有具体解析，甚至主谓宾和主从句等关系，可以参照学习。
• 【生词摘录】：每篇阅读都会有一些单词是看不懂的，有些单词虽然可能在这篇阅读不影响做题，但是很可能在另一篇阅读就是做题的关键了。还有就是一些单词的固定搭配也很重要，这些都是我们阅读过程中的拦路虎。
• 【摘录方法】：做题过程中遇到不会的单词或者固定搭配，不要犹豫，立刻做上一个小标记。如果你现在不做标记，等你整篇阅读读完后，你基本上就忘了哪个单词。订正完错题后，在笔记本的左边写上单词或固定搭配，右边写上中文解析。

在考研的这条漫长道路上，虽然信息、资料获取和交流至关重要，但也千万不要忘记自身的努力，只有找对方法、努力坚持到最后，上岸的把握才会更大。

4、不同题型的做题技巧
（1）细节题
判断标志：

• what,how,problem(文中出现否定、负面的回答)；
• why，because(=since/as/for)，because of，due to，contribute to，in that，intend to...等等找因果关系；
• 当你无法判断是不是细节题的时候，就先判断是不是其他题，若不是，则为细节题。

做题方法：

• 定位：把题目定位到句子是解题最为重要的依据；
• 转折：定位到句子或者段落的时候，重点关注转折词之后!but,however 等词语!
• 比较：当纠结两个选项的时候，可采用比较选择最佳的答案，即文中反复出现的反复强调的主题就是重点。
• 同义改写：选项中很多都是原文中句子的改写。

注意干扰项：在选项中出现绝对化的用词时，例如：most,only,exclusively,never,all 最高级等词语时，一般不选。
（2）主旨题
判断标志：what this essay mainly about discuss?/ what is the best title?/what the purpose of this essay?（文章主要讲了什么?主旨是什么?）
做题方法

• 一般方法：将各段的首末句串联成一个整体，并且要注意每个段落的转折处。这样就能了解全文的大概主旨了。
• 中心句法：看文章开头的提问，对文章中的问句回答就是中心。也可以去找文章中的独段句，如果一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。
• 中心词法：这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!

注意干扰项：

• 选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括，没有提炼整篇文章的中心思想；
• 选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括，无中生有出作者没有表达的态度。

（3）推理判断题
判断标志：题目中出现 infer/learn from/imply/suggest/conclude/holds that 等词时
做题方法：

• 找好定位句和定位段落
• 同义改写：细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理，不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判，这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择，也可以利用这个方法进行筛选；
• 反向逻辑：文中出现转折词 but,however 时多出现推理；
• 一般正确答案往往语气缓和，标志词有：may/might/some，含有这些词语的选项一般为正确答案。

（4）例证题
判断标志：by citing...,story,example,case,illustrate,demonstrate,to show,is mentioned to ..., to ..., intended to ......
做题方法：

• 其实例子本身并不是最关键的东西，最重要的是例子背后所支持的观点，观点的话一般在在提出例子的段落中，百分之八十的概率是观点是在例子前，有时候的话观点也会在例子后面；
• 有时候观点和例子可以存在不同的段落；
• 有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。

注意干扰项：

• 就事论事--例子本身，并没有引申到定位的观点和态度；
• 讨论的其他观点，逻辑和例子做证实的态度相反。

（5）词汇题
判断标志：.......most probably means?
做题方法：

• 首先定位好这个单词所在的句子和段落
• 然后把选项 ABCD 的四个选项带入到句子中，判断句子的意思是否通顺，是够跟上下文存在逻辑关系的。
• 也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了 but,however,in spite of,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)

注意干扰选项：一看就是同义转换的字面意思的选项，可以简单排除
（6）作者态度题
判断标志：what is authors attitude about sth.?/Deem/ consider/ tone/ believe/hold ...
（2）做题方法——选项词句归纳

• 正面态度词：positive/optimistic/approval/supportive
• 负面态度词：negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable (令人恶心的)；doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)
• 中立态度词：netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/
• 句型结构：It is +adj. + (for)...../There is (are)...../This is not .....

当作者态度没有明确提出的时候：

• 串联文章框架，即将每段的首末句串线起来，去寻找作者的态度。当作者表示支持 A 事件时，选项中表示负面态度词时，则一定不选；
• 关注形容词和副词 adj./adv. 形容词和副词也存在着褒义和贬义，可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度；
• 关注转折词后面的内容；
• 关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有：常用的情态动词有：can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall(should), will (would)。
• 少数派原则：当文中提到大多数人都支持 A 观点时，这个时候可能作者就是反对 A 观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人，少数人，支持 A 观点时，这个时候作者很有可能也是支持 A 观点的。关键词有：few/solely/less/rarely 等。

注意干扰项：

• Uninterested(不感兴趣的)
• unconcerned(不关心的)
• indifferent(漠不关心的)
• confused/puzzled(困惑的)
• biased/prejudiced(带有偏见的

六、作文（拉分的关键）

1、建作文写作框架
写作文的最大一个难点就是看到一篇作文题，完全不知道写什么、说什么。就算让我们写中文，都不知道写什么，更别说英文了。因此，一定要想清楚整篇文章的框架体系，每一段、甚至每一句该写什么内容。

2、填充作文框架内容

根据考试要求我们可知，图画作文第二段是意义阐释段，但题目并没有明确的指令说明第二段到底该怎么写，这就给了我们发挥的余地。第一段引入录入漫画，第二段就要围绕主题进行展开，很多人会觉得不知道说什么。其实很简单，只要我们确定了主题是什么，我们就可以运用「万能角度」去平行展开。

考研英语短文的中心论点一般不会很复杂，通常就是"主题很重要"或者"主题很有害"。在确定了中心论点之后，就要进一步表达人们对这件事情的态度。对于主题而言，人们的态度无非就是重视或者不重视。通常重要的事都是重视的，而对于有危害的事情人们可能就没有足够的重视了。
最后大家别忘了领取资料包哦～自取～

原文作者：木子李学长好