换个思维学法语：
一、法语入门阶段主要的学习内容分为三大类：
1、语音学习
在学习法语的道路上，语音是重要的第一步。我见过的学生里，“死”在语音阶段的都有一大波。导致我甚至曾经自我怀疑：是我教得不好吗？很显然不是，因为我带出的学生中，申请上法国名校研究生的比比皆是，通过法语改变职业方向、成功进入法企的也有，考出C1甚至C2的也不少。他们对我的入门课程都是十分肯定的。而那些没有坚持下去的同学，往往就是采用了错误的学习方法。
2、动词变位
在顺利通过发音阶段后，我们就将面对动词变位这个贯穿A1-B2的大知识点。初始阶段的基础尤为重要，因此这一阶段错误的学习方法，也会成为你前进道路上的一大阻碍。
同样是动词变位，每天口头做一组，比抄一组的效率高太多了。时间不用太多，三五分钟即可。我们可以每天挑选三五个动词（最好一、二、三组动词都有），然后用出声的方式来做八个人称的变位。这样做是早期口语与听力的双重练习，对于语感的培养也意义重大。
当然，如果你时间比较充裕，也可以在口头做完后，再用笔默写出来，然后对照教科书，查找自己是否有拼写方面的疏漏。这样就满足了听、说、写三方面的练习需求，是非常高效的学习方式。
另外在这一点上，坚持也是非常重要的。这个练习每天花费的时间其实很少，但日积月累，学习效果是非常可观的。
3、记忆单词
基础学习中，除了语法，还有一个重要部分就是词汇量了。我也看过太多同学说“老师，我单词记不住怎么办”。其实除了学习的时间不到位（毕竟老师不可能在课上手把手带你去一个个地记单词，课下该花的时间不能少）之外，还有一个重要的原因就是方法没用对。
背法语单词一定要从单词的发音入手，即先记住单词的念法，进而再记住拼写。因为法语的拼读性很强，基本上记住了念法，就可以反推出大概的拼写方式了。
二、这样的做法好处至少有三点：
1. 更高效地记忆单词
毕竟单词最终是要用到句子中的。我见过一些同学，会拼单词，但发音竟然是错的，也经常会在需要用到的时候想不起来。这类十有八九，都是用字母背单词惹的祸。
2. 不断复习回顾语音拼读的知识点
前面已经说到，拼读规则不是语音阶段的重点，而只是一个了解的工具。真正完全掌握拼读规则，不应该是在发音学习阶段，而应该是在后面的单词学习中。通过发音去记忆单词，就是不断巩固拼读规则的过程。毕竟当你熟练记忆了voyage、crayon的发音和意思后，也很难不记得y要拆成两个i这条规律了吧。
3. 对于口语输出表达的增益。
词汇量最终都还是要运用到口语表达中去的，开口那一瞬间的语感与熟练度也非常重要。因此在记忆阶段，就把词汇与表达结合起来，也是非常提高效率的做法。
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