近年来，成人高考作为一种通过考试获得普通高等教育学历的途径，受到越来越多人的关注和参与。然而，对于成人高考中的学历要求是否过于苛刻，我们需要重新审视。
首先，成人高考所要求的学历并非无原则的限制。相反，它是为了保证参加考试者具备一定的知识储备和学习能力，从而能够适应高等教育的学习环境。虽然一些人可能拥有丰富的工作经验，但如果没有相应的学历基础，可能会在学习上面临困难。而成人高考的学历要求，可以起到一定的筛选作用，确保参与者具备一定的基础。
其次，学历要求过于苛刻也是相对的。随着社会的进步和教育水平的提高，越来越多人拥有本科及以上学历。相比之下，成人高考的学历要求并不过分高，它充分考虑到了社会的现实情况。此外，一些高等学府提供的成人高考培训班，帮助参加考试者进行补习和复习，使他们更好地适应高等教育的要求。
然而，我们也应该看到，成人高考学历要求过于苛刻可能会造成一些不公平。有些人可能因为某些原因没有获得高等教育学历，但他们具备丰富的工作经验和实际能力。如果学历要求过于严格，这些人将被排除在外，无法通过成人高考获得学历证书，限制了他们的职业发展。对于这部分人群，我们可以思考一些灵活的方式，如通过能力测试等来取代学历要求，以实现公平与包容。
总的来说，对于成人高考的学历要求是否过于苛刻，在保证教育质量的前提下，需要综合考虑。我们应该充分尊重学历对于知识储备和学习能力的影响，但也需要给予一定的机会和空间，让那些具备实际能力的人通过成人高考获得学历证书，实现个人的职业发展和社会进步。只有在公平和包容的基础上，成人高考才能真正发挥其应有的作用。
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