跨专业插画设计申请

经过三期建筑设计专业学生案例采访之后，我们了解了跨专业申请名校，如何凸显自己的优势和专业度，也知道了要清楚自己的定位，清晰明了朝着最适合自己的方向去走。而今天，我们采访了一位葛优躺少女，如何佛系面对生活，淡然面对困难，如何从不自信到将自己的作品集制作得闪闪发光!

学生档案

婷同学

本科

动画专业

研究生

插画专业

录取院校

金斯顿、金史密斯、爱丁堡

在学习上的婷玮是一个比较慢热且有些缺乏自信的女孩，尤其是在专业领域。

这一点学生指出自己和指导老师，彭老师性格完全相反，彭老师对专业是非常严谨且精工的，她给学生一种没有什么做不到的信念感，时常的鼓励也让婷玮愈加自信。

她很喜欢这种思想与个性上的碰撞，也很感谢彭老师。

生活中的她像只树懒――只喜欢不动的活动，和朋友出门逛街会选择按摩店，平时呢也最爱葛优躺，然后看自媒体节目或者收听广播。

像高晓松、梁文道、陈丹青的电台就是她准时调试的节目频道，在这些徐徐良言的熏渍陶染之下，对作品集也有了一些潜移默化的影响。

关于插画专业

Q1：平时在作品集创作上有哪些获取灵感的方式么?

A1：我每一个主题都是一开始就定好方向的，后期再慢慢确定落实。每一个项目开始的时候，我就去搜索一下资料，看看节目，听听相关的电台。

只是有一个漫画访谈，是我提前一年开始准备的。因为是一个采访，我后来还去找了一些老小区采风拍照。平常也会积累很多素材，画画积累得少。文字记录比较多一点。习惯用手机备忘录或者和别人聊天录音来备份灵感。

Q2：你觉得自己的作品集最满意的项目是哪个、可以做一下项目介绍、讲解项目其中的创作理念和思维么?

A2：最满意的就是第一个项目-漫画访谈。(但是我在作品集规划的时候，放到了最后来做)内容就是四个20出头的年轻人的生活状态，家庭和大学环境对他们的影响。其中有一个是我自己。

我用了一年时间记录了几位大学生在生活和未来面对的困顿。基本上，我会保持每一两个月就和他们单独聊几个小时，然后记录下来，有时候还会拍照。这个作品的思维，和我真实大学生活的思维是完全逆转的。日常生活里，不会有人特意来和你讲她的成长或者想法。所以最后，其实是这一年对话的提炼。

我在做这个作品之前，有一部叫《出路》纪录片上映了，还有彭老师给我推荐了英国一个纪录片《7up》。我都看完之后，觉得这两个纪录片的内在核心还是主要讲阶级和社会问题。

20岁之后，也会开始感觉到压力和责任。但是好像社会默认年轻人就该顺其自然的承受这些，没有人关注他们的纠结还有为什么作出一些选择。

有时候觉得年轻人挺累的，我想让被采访的对象通过和我聊天把内心的道德包袱放下来。毕竟，他们很容易就会在生活里被说“懒惰，逃避，不孝。”其实我觉得不是这样的。可能每个人都做了或多或少的抗争，只是有的成功了，有的没有成功而已。

Q3：在项目创作过程有遇到一些挑战性问题么，又如何解决的呢?

A3：最挑战的问题，不是作品创作，是排版!排版基本上是王理老师的协助和指导，如果没有他，我不能想象我的作品集之路，尽头是多么的漫长和遥遥无期!我虽然会基本的AI，但是就没有图片和文字排版的概念，太痛苦了!在这里，由衷表示对王老师的万分感谢!

Q4：学习设计之后，有养成特别的习惯么?

A4：边画画边听电台。有背景音，比较放松。有个故事FM，还有一席，都是我的每日背景音。

Q5：平时学习遇到瓶颈，喜欢什么样的方式来宣泄情绪?

A5：喜欢瘫着看武林外传。，微博上有一个武林外传粉丝博，我后来发现我不是一个人。全是上班族或者考研党，全靠这个续命，维持学习动力哈哈哈~

ACG助力

Q6：申请总共准备了多长时间,申请过程是怎么样的呢?

A6：大概一年左右。我的英语底子很差，从大三开始一边学英语，一边做作品集，还有学校的课程。这感觉太酸爽了～

作品集一开始做的很慢，可能我自己在适应吧，不断调整自己的状态去跟上老师的节奏，大概做到第三个项目，虽然一样耗时，但是我自己觉得作品呈现比以往要丰富且有深度多了，其中如果没有老师时时的督促和指导，以我自身的性格可能一年也完成不了~

Q7：如何了解到ACG?为什么选择ACG，ACG的老师都提供了怎样的帮助?

A7：是我的留学中介推荐的，ACG的老师讲，我们中国学生在国外学习其实是有问题的，需要一个提前学习的过程。我觉得很有道理。这相当于，跑的慢的比赛允许抢跑，还是很诱人的。

通过老师们对我的‘徐徐诱之’，我慢慢的融入了这个大家庭，无论在生活还是学习上，她们就好像大家长一样对关心我的学习进度，回家后的状态。和我妈妈生怕我吃不饱穿不暖的心情是一样的吧。

Q8：对于未来海外留学生活，有哪些计划?

A8：我在考虑gap一年，调整一下身体状态。出去旅游工作一段时间，我想去新疆和摩洛哥，那种想想就热情洋溢的地方，就和我目前的状态反差大的地方很吸引我。

导师评价

婷玮一直是个努力的学生，每次上课都很认真，作业完成度也很高，很有自己的想法，课下会搜集很多资料并积极思考。

教婷玮的专业老师彭老师也付出了很多努力，给婷玮看了大量优秀案例，并分析出她最擅长的方面，最终做出的成品不仅充分展示了婷玮独特的个人风格，还有超强的绘画技巧和创意思维。

婷同学在acg学习1年时间，最终能获得多所名校的offer，跟自己的努力和老师的付出分不开，希望她未来能越走越远!